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如何赏析句子的妙处(怎样赏析加点词的妙处)

如何赏析句子的妙处共47句1.从句子的句式特点入手。2.《洞茶》一文中第⑩段写道:有了上次的教训,我不敢贸然相认。洞茶沏好,我……3.正对:上下句意思相近、相似、相补充、相衬

如何赏析句子的妙处共47句

1.从句子的句式特点入手。

如何赏析句子的妙处(怎样赏析加点词的妙处)
如何赏析句子的妙处(怎样赏析加点词的妙处)

2.《洞茶》一文中第⑩段写道:有了上次的教训,我不敢贸然相认。洞茶沏好,我……

3.正对:上下句意思相近、相似、相补充、相衬托。如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

4.暗喻:本体、喻体和比喻词都出现,常用比喻词有“是、成为、变成、当作”等。如:

5.借喻:本体和比喻词都不出现,直接用喻体代替本体。如:

6.对相关句子进行赏析。

7.课堂总结

8.结合句中加点词语进行赏析。

9.请概括“嫂子”这一人物形象的特点。

10.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

11.鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。

12.这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”的地方。

13.拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,甚至会说话。如:

14.从句子的表达方式入手。

15.方法小结:

16.请从小女孩的角度梳理文章内容,填写下表。(4分)

17.表现小结:

18.15段划线句,联系全文,说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。(4分)

19.赏析文中画线的句子。

20.拟物:把人当作物,或把这一事物当作另一事物来写。如:

21.文章第(28)自然段中的“财富”比喻什么请结合全文,联系社会实际,谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。(6分)

22.当堂测试与讲评

23.文章第自然段画线

24.言之有理即可,看清要求。

25.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的(朱自清《春》)

26.春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢

27.我难道说得没有道理吗

28.文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞手法包含了哪些含义

29.谈谈相关语句的表达效果、表达妙处、表达作用。

30.检查与测试

31.

32.请从修辞手法或写作手法角度赏析句子。(4分)

33.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

34.知识小结:

35.从句子所蕴含的哲理入手。

36.不以为意茶砖相伴绝望黯然重逢茶砖

37.考点突破

38.他外号叫张科学,种的西瓜,一百里外就闻到瓜香了。

39.从修辞方面入手。

40.从富有表现力的词语入手。(动词、形容词、叠词、拟声词等)

41.从句子的表现手法入手。

42.示例:①茶砖将我和高原以及高原的战士紧紧联系在一起.②我与这茶砖朝夕相伴,茶砖不仅缓解了我的高原反应,而且它是我无声的知己,是我的朋友.③茶砖见证了我在高原度过的难忘的岁月,寄托着我对高原生活的热爱和思念之情.④茶砖给边防军人带来温暖和力量,我对茶砖充满了感激和赞美之情.⑤茶砖更寄托了我对逝去的高原战友们的思念和赞美之情.

43.请梳理文章思路,填好下表(4分)

44.对相关句子、从修辞手法、词语运用、细节描写中任选一方面进行赏析。

45.文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心

46.请赏析下面的句子

47.明喻:本体、喻体、比喻词都出现的比喻。常用的比喻词有:像、好像、如、如同、似、好似、好比、仿佛、像……一样、像……似的、宛如……一般等。如:

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